Berita Duka: Ayahanda dari Achmad Farrel Alfaris

🥀[BERITA DUKA KELUARGA BESAR SMP NEGERI 14 JAKARTA]🥀 

Assalaamu'alaikum Warahmatullaahi Wabarakaatuh. 

  إِنَّالِلَّٰهِ وَإِنَّا إِلَيْهِ رَاجِعُونَ 

Telah berpulang ke rahmatullaah, Ayahanda dari Achmad Farrel Alfaris, Peserta Didik Kelas 7C, pada hari Kamis, 25 Desember 2025. 

اللَّهُمَّ اغْفِرْ له وَارْحَمْه وَعَافِه وَاعْفُ عَنْه 

“Yaa Allah Ampunilah dia, berilah rahmat kepadanya, selamatkanlah dia, maafkanlah dia dan tempatkanlah di tempat yang mulia, Roudhotul Jannah (Surga)". 

Marilah bersama-sama kita berdo'a semoga amal ibadahnya diterima oleh Allah SWT, diampuni segala khilaf dan dosanya selama hidup, dilapangkan kuburnya, dan diberikan tempat yang terbaik di sisi-Nya. Semoga almarhum husnul khotimah dan keluarga yang ditinggalkan diberikan kesabaran, ketabahan, dan kekuatan oleh Allah SWT. 

Aamiin yaa Rabbal 'Aalamiin🤲🏻 

Al-Faatihah..

Wasalamualaikum Warahmatullaahi Wabarakaatuh. 

Sumber: Mamahnya Farrel.

Read More

Pelatihan Merancang Kokurikuler yang Nyata, Relevan, dan Berdampak dalam Pembelajaran

Menindaklanjuti pelatihan sebelumnya, terkait Panduan Kokurikuler 2025. Kini SMP Negeri 14 Jakarta mengadakan pelatihan selanjutnya yang bertujuan untuk mengaplikasikan apa yang pernah dirancang sebelumnya. 

Dalam acara kegiatan Pelatihan Merancang Kokurikuler yang Nyata, Relevan, dan Berdampak dalam Pembelajaran. Kegiatan pelatihan ini berlangsung di Ruang Laboratorium Komputer Lantai 4 SMP Negeri 14 Jakarta, pada pukul 08.00 WIB s/d 12.30 WIB. 

Perhitungan alokasi waktu terbagi menjadi 2 semester, yakni Semester Ganjil dan Semester Genap. 

1. Banyaknya minggu dalam satu semester genap terdapat 25 minggu; Minggu tidak efektif sebanyak 11 minggu; dan Penggunaan minggu efektif sebanyak 14 minggu. Itu artinya jika diakumulasikan total jam pelajaran sebanyak 56 JP (jam pertemuan). 
2. Sedangkan banyaknya minggu dalam satu semester ganjil terdapat 27 minggu; Minggu tidak efektif sebanyak 4 minggu; dan Penggunaan minggu efektif sebanyak 23 minggu. Maka jika diakumulasikan total jam pelajaran sebanyak 92 JP (jam pertemuan). 

Kesimpulannya adalah sesuai instruksi untuk kelas 7, dalam setahun terdapat 36 minggu, dan selama 1 semester adalah 18 minggu. Sedangkan kelas 9 terdapat 32 minggu. 

Foto: Ibu Loeszi Mei Syafri.

Read More

Rapat Persiapan Pembagian Raport Ganjil 2025

Rapat Dinas Pembagian Raport Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2025/2026, dilaksanakan di Ruang Laboratorium IPA Lantai 1, acara dimulai pada pukul 14.00 WIB. 

Dalam arahan yang disampaikan oleh Ibu Eny Minarni, M.Pd. selaku Kepala SMP Negeri 14 Jakarta dan Pak Eka Bakti Wibowo, M.Pd., bahwa para guru mata pelajaran, guru BK, dan wali kelas harus memiliki data yang valid dan bukti kuat, guna pendukung jika ada orang tua peserta didik yang merasa tidak puas atas nilai anaknya. 

Teknis pembagian raport nanti in syaa Allah akan dilaksanakan pada Jum'at tanggal 19 Desember 2025 pukul 08.00 WIB sampai selesai. Sistem layanan dengan cara tatap muka per tingkat / kelas. Sebagai bentuk persamaan persepsi dan evaluasi tahunan, ini harus menjadi perhatian bersama. 

Jika peserta didik ikut bersama orang tuanya ke sekolah, diwajibkan peserta didik tersebut memakai seragam sekolah. Karena sebelumnya masih banyak anak yang ikut ambil raport dengan orang tua memakai pakaian bebas. 

Wali kelas harus mengetahui dan memahami terkait panduan kokurikuler 2025. Jika ada orang tua yang kritis menanyakan terkait nilai raport direkap dari mana, maka wali kelas dapat menyampaikan serta menjelaskan hal terkait terhadap orang tua peserta didik dan mereka dapat memahami dengan jelas. 

Evaluasi singkat pada rapat dinas ini adalah hasil ketuntasan proses pembelajaran, kehadiran peserta didik Alhamdulillaah tidak ada masalah yang signifikan. Serta ketepatan pengisian nilai dari deadline yang sudah ditentukan, telah dilaksanakan dengan sangat baik oleh guru mata pelajaran, dan diapresiasi oleh Wakil Bidang Kurikulum. 

Terkait penginputan nilai ekstrakurikuler sebenarnya sudah disosialisasikan dan diberi waktu selama 1 minggu sebelum AAS kemarin dimulai, ketika rapat koordinasi. Ekstrakurikuler ini adalah tanggung jawab penuh bidang kesiswaan. 

Alur input nilai ekstrakurikuler sendiri sangatlah kompleks dan bertahap, dimulai dari operator Pak Pras yang kemudian melakukan persetujuan data peserta didik. Setelah mendapat persetujuan dari operator DAPODIK, kemudian ditarik oleh pihak manajemen / bidang kesiswaan, yang kemudian wali kelas menginput nilai pada akun Raportku. 

Terkait peserta didik yang mengikuti ekstrakurikuler, ditegaskan kembali bahwa apabila sudah masuk terdaftar anggota ekstrakurikuler, tidak bisa main asal keluar saja. Harus ada alasan yang jelas dan masuk logika, ketika ingin keluar dari organisasi ekstrakurikuler tersebut. Dikasih spare waktu selama 1 minggu untuk koordinasi administrasi ekskul, sebelum input nilai. 

Alur pencetakan raport harus sudah dikroscek terlebih dahulu oleh wali kelas, agar tidak terjadi pencetakan yang berlebih. 

Peran guru mata pelajaran dan guru bimbingan konseling (BK) harus siap menghadapi dan memberikan klarifikasi jika ada pertanyaan terkait nilai dengan orang tua peserta didik. Penyampaian wali kelas ketika pembagian raport nanti harus edukatif dan menjaga kode etik guru. 

Kelengkapan administrasi seperti nilai akhir, berita acara pembagian raport, dan penanganan bagi raport yang belum diambil harus ada, guna bukti fisik pendukung. Alur komplain nilai bagi orang tua peserta didik yang tidak puas adalah berproses dari guru mata pelajaran, jika belum selesai permasalahannya maka bertahap ke wali kelas, kurikulum, dan berakhir kepala sekolah jika belum selesai. 

Jika sudah ada deadline, maka semua pihak terkait harus bertanggung jawab apa yang telah diamanahkan. Demikian hasil rapat persiapan pembagian raport pada hari ini, semoga nilai anak-anak memuaskan hati para orang tua. Aamiinnn yaa robbal'aalamiinnn... 

Sumber: Eka Bakti Wibowo, M.Pd.

Read More

Evaluasi Nilai Ekskul Hadroh & Pesan Untuk Anggota

Setelah pengecekan ulang dan revisi data anggota, akhirnya data anggota ekstrakurikuler dapat ditambahkan ke dalam Dapodik, dan bisa input nilai raport secara final pada Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2025/2026 ini. 

Anggota ekstrakurikuler Hadroh secara keseluruhan berjumlah 45 peserta didik, yang berasal dari kelas 7A, 7B, 7C, 7D, 7E, 7F, 8A, 8B, 8D, 9A, 9B, 9C, dan 9D. Berikut rincian rekapitulasi nilai secara riil: 

1. 7A - Davin Langit Saputra: (A) Peserta didik selalu hadir di setiap waktu latihan, dapat memahami teori yang diberikan, dapat bekerja dengan tim, dapat memainkan alat hadroh bass dengan sangat baik. 
2. 7A - Dion Adrea Pratama: (C) Peserta didik jarang hadir selama latihan, sangat kurang aktif dalam tim, harus ditingkatkan kembali. 
3. 7A - Rendy Herdika: (A) Peserta didik selalu hadir di setiap waktu latihan, dapat memahami teori yang diberikan, dapat bekerja dengan tim, dapat memainkan semua alat hadroh dengan sangat baik. 
4. 7A - Zahran Dzul Hilmi: (B) Peserta didik selalu hadir di setiap waktu latihan, kurang dapat memahami teori yang diberikan, masih kurang dapat bekerja dengan tim, perlu ditingkatkan kembali. 
5. 7B - Nadine Dwi Madinah: (A-) Peserta didik selalu hadir di setiap waktu latihan, dapat memahami teori yang diberikan, masih kurang dapat bekerja dengan tim, perlu ditingkatkan kembali. 
6. 7B - Naufal Nur Alam: (C) Peserta didik jarang hadir selama latihan, sangat kurang aktif dalam tim, harus ditingkatkan kembali. 
7. 7B - Yasmin Julian Kenasih: (A-) Peserta didik selalu hadir di setiap waktu latihan, dapat memahami teori yang diberikan, masih kurang dapat bekerja dengan tim, perlu ditingkatkan kembali. 
8. 7C - Achmad Farrel Alfaris: (A-) Peserta didik selalu hadir di setiap waktu latihan, dapat memahami teori yang diberikan, masih kurang dapat bekerja dengan tim, perlu ditingkatkan kembali. 
9. 7C - Ahmad Fatir: (B) Peserta didik selalu hadir di setiap waktu latihan, kurang dapat memahami teori yang diberikan, masih kurang dapat bekerja dengan tim, perlu ditingkatkan kembali. 
10. 7C - Nakhduta Mulyana: (B) Peserta didik selalu hadir di setiap waktu latihan, kurang dapat memahami teori yang diberikan, masih kurang dapat bekerja dengan tim, perlu ditingkatkan kembali. 
11. 7C - Putra Hanif Qawiyyu: (A) Peserta didik selalu hadir di setiap waktu latihan, dapat memahami teori alat hadroh yang diberikan, dapat bekerja dengan tim, dapat memainkan alat hadroh dengan sangat baik. 
12. 7C - Ramzi Oktadinata: (B) Peserta didik selalu hadir di setiap waktu latihan, kurang dapat memahami teori yang diberikan, masih kurang dapat bekerja dengan tim, perlu ditingkatkan kembali. 
13. 7D - Aisyah Nur Hanifah: (C) Peserta didik jarang hadir selama latihan, sangat kurang aktif dalam tim, harus ditingkatkan kembali. 
14. 7D - Erlangga Saputra: (B) Peserta didik selalu hadir di setiap waktu latihan, kurang dapat memahami teori alat hadroh yang diberikan, masih kurang dapat bekerja dengan tim, perlu ditingkatkan kembali. 
15. 7D - Muhammad Syarief Hidayatulloh: (A-) Peserta didik selalu hadir di setiap waktu latihan, dapat memahami teori yang diberikan, masih kurang dapat bekerja dengan tim, perlu ditingkatkan kembali. 
16. 7D - Panji Pangestu: (B) Peserta didik selalu hadir di setiap waktu latihan, kurang dapat memahami teori alat hadroh yang diberikan, masih kurang dapat bekerja dengan tim, perlu ditingkatkan kembali. 
17. 7D - Rakha Putra Athaya: (A) Peserta didik selalu hadir di setiap waktu latihan, dapat memahami teori yang diberikan, dapat bekerja dengan tim, dapat memainkan semua alat hadroh dengan sangat baik. 
18. 7E - Alicia Sthefany: (A) Peserta didik selalu hadir di setiap waktu latihan, dapat memahami teori yang diberikan, dapat bekerja dengan tim, sebagai vokal dapat melantunkan sholawat dengan baik. 
19. 7E - Muhamad Bilfaki Fiqri: (B) Peserta didik selalu hadir di setiap waktu latihan, kurang dapat memahami teori alat hadroh yang diberikan, masih kurang dapat bekerja dengan tim, perlu ditingkatkan kembali. 
20. 7E - Muhammad Fadlan Firdiansyah: (C) Peserta didik jarang hadir selama latihan, dapat memahami teori alat Darbuka yang diberikan, sangat kurang aktif dalam tim, harus ditingkatkan kembali. 
21. 7E - Sofiah: (A) Peserta didik selalu hadir di setiap waktu latihan, dapat memahami teori yang diberikan, dapat bekerja dengan tim, dapat memainkan alat hadroh bass dengan sangat baik. 
22. 7F - Aisyah Kalyla Althafunnisa: (A) Peserta didik selalu hadir di setiap waktu latihan, dapat memahami teori yang diberikan, dapat bekerja dengan tim, sebagai vokal dapat melantunkan sholawat dengan sangat baik. 
23. 7F - Sultan Saputra: (C) Peserta didik jarang hadir selama latihan, sangat kurang aktif dalam tim, harus ditingkatkan kembali. 
24. 8A - Aldi Damaris: (A-) Peserta didik selalu hadir di setiap waktu latihan, dapat memahami teori yang diberikan, masih kurang dapat bekerja dengan tim, perlu ditingkatkan kembali. 
25. 8A - Egi Setiawan: (C) Peserta didik jarang hadir selama latihan, sangat kurang aktif dalam tim, harus ditingkatkan kembali. 
26. 8A - Rizky Cahya Pratama: (A-) Peserta didik selalu hadir di setiap waktu latihan, dapat memahami teori alat hadroh yang diberikan, masih kurang dapat bekerja dengan tim, perlu ditingkatkan kembali. 
27. 8A - Yudhistira: (A) Peserta didik selalu hadir di setiap waktu latihan, dapat memahami teori yang diberikan, dapat bekerja dengan tim, dapat memainkan alat hadroh bass dan tam dengan sangat baik. 
28. 8B - Ahmad Syairozi Ali: (B) Peserta didik selalu hadir di setiap waktu latihan, kurang dapat memahami teori alat hadroh yang diberikan, masih kurang dapat bekerja dengan tim, perlu ditingkatkan kembali. 
29. 8D - Jeiden Nazril Himawan: (C) Peserta didik jarang hadir selama latihan, sangat kurang aktif dalam tim, harus ditingkatkan kembali. 
30. 8D - Muhammad Rayhan: (A-) Peserta didik selalu hadir di setiap waktu latihan, dapat memahami teori Hadroh yang diberikan, masih kurang dapat bekerja dengan tim, perlu ditingkatkan kembali. 
31. 8D - Muhammad Ziyan Wafi: (A) Peserta didik selalu hadir di setiap waktu latihan, dapat memahami teori yang diberikan, dapat bekerja dengan tim, sebagai vokal dapat melantunkan sholawat dengan sangat baik. 
32. 8D - Zaky Al Buhory: (B) Peserta didik selalu hadir di setiap waktu latihan, kurang dapat memahami teori alat hadroh yang diberikan, masih kurang dapat bekerja dengan tim, perlu ditingkatkan kembali. 
33. 9A - Achmad Dzulkifli: (B) Peserta didik selalu hadir di setiap waktu latihan, kurang dapat memahami teori alat hadroh yang diberikan, masih kurang dapat bekerja dengan tim, perlu ditingkatkan kembali. 
34. 9A - Felly Setya Ramadhani: (A-) Peserta didik selalu hadir di setiap waktu latihan, kurang dapat memahami teori alat hadroh yang diberikan, dapat bekerja tim dengan sangat baik, perlu ditingkatkan kembali. 
35. 9B - Badzil Alfaridzi Derli: (B) Peserta didik selalu hadir di setiap waktu latihan, kurang dapat memahami teori alat hadroh yang diberikan, masih kurang dapat bekerja dengan tim, perlu ditingkatkan kembali. 
36. 9B - Kirani Putri Islami: (A-) Peserta didik selalu hadir di setiap waktu latihan, kurang dapat memahami teori alat hadroh yang diberikan, dapat bekerja tim dengan sangat baik, perlu ditingkatkan kembali. 
37. 9C - Aulia Pratiwi: (A-) Ananda AULIA PRATIWI selalu hadir di setiap waktu latihan, kurang dapat memahami teori yang diberikan, dapat bekerja tim dengan sangat baik, perlu ditingkatkan kembali. 
38. 9C - Hatta Hamizan Ramadhan: (B) Ananda HATTA HAMIZAN RAMADHAN selalu hadir di setiap waktu latihan, dapat memahami teori alat hadroh bass yang diberikan, masih kurang dapat bekerja dengan tim, perlu ditingkatkan kembali. 
39. 9C - Muhammad Zibran: (A) Ananda MUHAMMAD ZIBRAN selalu hadir di setiap waktu latihan, dapat memahami teori yang diberikan, dapat bekerja dengan tim, dapat memainkan alat hadroh rebana dengan sangat baik. 
40. 9C - Sulqiyah Handary: (A-) Ananda SULQIYAH HANDARY selalu hadir di setiap waktu latihan, kurang dapat memahami teori alat hadroh bass yang diberikan, dapat bekerja tim dengan sangat baik, perlu ditingkatkan kembali. 
41. 9C - Tiara Salsabila: (A) Ananda TIARA SALSABILA selalu hadir di setiap waktu latihan, dapat memahami teori yang diberikan, dapat bekerja dengan tim, sebagai vokal dapat melantunkan sholawat dengan sangat baik. 
42. 9D - Hafna Shaqilah: (A) Peserta didik selalu hadir di setiap waktu latihan, dapat memahami teori yang diberikan, dapat bekerja dengan tim, dapat memainkan alat hadroh rebana dengan sangat baik. 
43. 9D - Muhammad Abizar Mulia: (C) Peserta didik jarang hadir selama latihan, sangat kurang aktif dalam tim, harus ditingkatkan kembali. 
44. 9D - Muhammad Ferdiyansyah: (A) Peserta didik selalu hadir di setiap waktu latihan, dapat memahami teori yang diberikan, dapat bekerja dengan tim, dapat memainkan semua alat hadroh dengan sangat baik. 
45. 9D - Rido Maulana: (B) Peserta didik selalu hadir di setiap waktu latihan, kurang dapat memahami teori alat hadroh yang diberikan, masih kurang dapat bekerja dengan tim, perlu ditingkatkan kembali. 

* * * 

Evaluasi dari Pembina terhadap Anak-anak binaan Hadroh: 

• Bagi peserta didik yang mendapat Predikat A (nilai pada e-Raport: Sangat Baik), agar dipertahankan yaa. 
• Bagi peserta didik yang mendapat Predikat A-, B, dan C (nilai pada e-Raport: Baik), agar ditingkatkan kembali. 

Pesan dari Pembina: 

Jangan pantang menyerah, jangan patah semangat ketika hasil pencapaian tidak memuaskan dan tidak sesuai ekspektasi. Jadikan hasil saat ini sebagai bahan evaluasi dan introspeksi diri guna perbaikan di masa mendatang. 

Nilai predikat atau angka bukanlah sesuatu yang diharapkan oleh pembina, melainkan Pembina hanya menginginkan kalian dapat: 

1. Mendapat keberkahan dari Allah SWT dan Rasulullah SAW. 
2. Mensyiarkan dakwah melalui lantunan shalawat. 
3. Mengemban rasa tanggung jawab atas amanah terhadap diri sendiri. 
4. Dapat dipercaya atas ucapan dan perilaku terhadap keputusan yang pernah diambil. 
5. Memperoleh hasilnya di kemudian hari. 

Karena mengikuti organisasi merupakan dasar untuk melatih kepemimpinan, serta dapat poin positif jika kalian lulus sekolah nanti. 

Sumber: Mohammad Hibatul Wafi Al Badruzzaman, S.Sy., S.Pd.

Read More

Update E-Raport 14 Desember 2025

Setelah pelaksanaan ujian remedial dan pembelajaran selama semester ganjil. Kini guru, wali kelas, wakil bidang kurikulum sedang mempersiapkan rekapitulasi hasil penilaian peserta didik kelas 7, kelas 8, dan kelas 9. 

Wakil bidang kurikulum telah berhasil mengarahkan para guru dalam penginputan nilai, kemarin Jum'at pukul 23.59 WIB adalah batas terakhir input nilai pada aplikasi atau web Raportku SMP Negeri 14 Jakarta. 

Mata pelajaran yang terinput dalam laman tersebut sebagai berikut: 

1. Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti. 
2. Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti. 
3. Pendidikan Agama Katholik dan Budi Pekerti. 
4. Pendidikan Pancasila. 
5. Bahasa Indonesia. 
6. Matematika (Umum). 
7. Ilmu Pengetahuan Alam (IPA). 
8. Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS). 
9. Bahasa Inggris. 
10. Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK). 
11. Informatika. 
12. Prakarya. 

Namun ada beberapa mata pelajaran belum selesai input, di antaranya mata pelajaran Prakarya (Kelas 7E, 7F) dan Bahasa Inggris (Kelas 8C, 8D, 9A). 

Sumber: Eka Bakti.

Read More

Rincian Perubahan Data Ekskul Hadroh

Rincian arus perubahan terhadap data anggota ekstrakurikuler Hadroh bermula dari beberapa faktor: 

• Pengajuan nama anggota hanya berdasarkan dari pendataan pada saat MPLS bulan Juli 2025 oleh Pembina. 
• Informasi data anggota Hadroh baru update lagi pada 13 Desember 2025, setelah didapat dari info kedinasan, ini hanya terdata 31 anggota. 
• Nilai ekskul Hadroh masuk dari pelatih tertanggal 5 Desember 2025, terdata 37 anggota. 
• Revisi data perubahan anggota Hadroh yang diajukan Pembina kepada Operator tertanggal 14 Desember 2025, dan Alhamdulillaah lengkap rekapitulasi anggota Hadroh yang terdata sebanyak 45 anggota. 

Semoga ke depannya administrasi pendataan anggota ekstrakurikuler Hadroh menjadi lebih baik, lebih rapih, dan lebih efisien lagi. Aamiinnn... 

Sumber: Mohammad Hibatul Wafi Al Badruzzaman, S.Sy. S.Pd.

Read More

Data Sementara Anggota Hadroh pada Dapodik

Dalam rangka pendataan anggota ekstrakurikuler Hadroh SMP Negeri 14 Jakarta, menjelang penginputan nilai raport semester ganjil. Masih banyak nama anggota yang belum masuk ke dalam Data Pokok Pendidikan (Dapodik) sekolah. Yang terdata dalam Dapodik hanya 31 anggota, sedangkan yang terdata keseluruhan sebanyak 45 anggota. 

1. Achmad Dzulkifli. 
2. Achmad Farrel Alfaris. 
3. Aisyah Nur Hanifah. 
4. Alicia Sthefany. 
5. Badzil Alfaridzi Derli. 
6. Davin Langit Saputra. 
7. Dion Adrea Pratama. 
8. Egi Setiawan. 
9. Erlangga Saputra. 
10. Felly Setya Ramadhani. 
11. Hafna Shaqilah. 
12. Hatta Hamizan Ramadhan. 
13. Jeiden Nazril Himawan. 
14. Kirani Putri Islami. 
15. Muhammad Abizar Mulia. 
16. Muhammad Fadlan Firdiansyah. 
17. Muhammad Ferdiyansyah. 
18. Muhammad Syarief Hidayatulloh. 
19. Muhammad Ziyan Wafi. 
20. Nadine Dwi Madinah. 
21. Nakhduta Mulyana. 
22. Naufal Nur Alam. 
23. Panji Pangestu. 
24. Rakha Putra Athaya. 
25. Ramzi Oktadinata. 
26. Rido Maulana. 
27. Sofiah. 
28. Sulqiyah Handary. 
29. Sultan Saputra. 
30. Yasmin Julian Kenasih. 
31. Zahran Dzul Hilmi. 

Sumber: Bidang Kurikulum.

Read More

Daftar Anggota Rombel Marching Band

Dalam rangka menjelang penginputan nilai raport ekstrakurikuler Marching Band (MB) pada semester ganjil. Wakil Bidang Kurikulum melakukan pendataan anggota ekstrakurikuler Marching Band (MB) SMP Negeri 14 Jakarta. Berikut daftar nama peserta didik rombongan belajar ekstrakurikuler Marching Band (MB): 

1. Aisyah (7F). 
2. Alivia Anggraini (7C). 
3. Asyraf Naufal Abdillah (7E). 
4. Fadhil Syahmi Hisyam (7E). 
5. Farel Riadi Ariyus (7D). 
6. Farhan Iqbal Mubarok (7A). 
7. Gandes Cumbita Yuan (9D). 
8. Inayah Sari (9C). 
9. Kanaya Vivia Jelita (9B). 
10. Khanza Nur Hudzaifah (7A). 
11. Kinaya Saffana (9C). 
12. Marsheila Julia Panigoro (9A). 
13. Miftah Khoirul Fathan (7A). 
14. Mochamad Ibrahiem (7E). 
15. Muhammad Fadlan Firdiansyah (7E). 
16. Muhammad Haidar (7C). 
17. Muhammad Prabumalik Branur (7C). 
18. Nadine Dwi Madinah (7B). 
19. Naomi Alberthin Harjadi (9B). 
20. Nayla Sabrina Akib (7B). 
21. Raisya Auliya Mansyur (7A). 
22. Rayyaa Naurah Sonia (9B). 
23. Shelmy Haerun Nisa (8A). 
24. Zahirah Muhammad Yamani (9A). 
25. Zaskya Amellia Putri (9B). 

Sumber: Bapak Eka Bakti Wibowo, M.Pd.

Read More

Ustadz Hakim: Nilai Anggota Ekskul Hadroh

Setelah koordinasi dengan pelatih terkait nilai ekstrakurikuler hadroh. Alhamdulillaah sudah terkirim beserta deskripsinya sesuai absensi kehadiran selama latihan yang dipantau langsung oleh pelatihnya. Berikut nilai 37 anggota ekskul hadroh beserta deskripsinya: 

Nilai (A) - Peserta didik selalu hadir di setiap waktu latihan, dapat memahami teori yang diberikan dan bekerja tim dengan sangat baik: 

1. M. Ferdiansyah (9D). 
2. Yudhistira (8A). 
3. M. Ziyan Wafi (8D). 
4. M. Zibran (9C). 
5. Rakha Putra Athaya (7D). 
6. Rendy Herdika (7A). 
7. Davin Langit Saputra (7A). 
8. Putra Hanif Qawiyyu (7C). 
9. Sofiah (7E). 
10. Hafna Shaqilah (9D). 
11. Tiara Salsabila (9C). 
12. Alicia Sthefany (7E). 
13. Aisyah Kalyla Althafunnisa (7F). 

Nilai (A-) - Peserta didik selalu hadir di setiap waktu latihan, dapat memahami teori yang diberikan dan kurang dapat bekerja tim dengan baik: 

1. Achmad Farrel Alfaris (7C). 
2. Rizky Cahya Pratama (8A). 
3. Muhammad Syarief Hidayatulloh (7D). 
4. Aldi Damaris (8A). 
5. Muhammad Rayhan (8D). 
6. Aulia Pratiwi (9C). 
7. Felly Setya Ramadhani (9A). 
8. Kirani Putri Islami (9B). 
9. Sulqiyah Handary (9C). 

Nilai (B) - Peserta didik selalu hadir di setiap waktu latihan, kurang dapat memahami teori yang diberikan dan kurang dapat bekerja tim dengan baik: 

1. Achmad Dzulkifli (9A). 
2. Rido Maulana (9D). 
3. Ramzi Oktadinata (7C). 
4. Ahmad Fatir (7C). 
5. Nakhduta Mulyana (7C). 
6. Badzil Alfaridzi Derli (9B). 
7. Hatta Hamizan Ramadhan (9C). 
8. Ahmad Syairozi Ali (8B). 
9. Muhamad Bilfaki Fiqri (7E). 
10. Zaky Al Buhory (8D). 
11. Zahran Dzul Hilmi (7A). 
12. Nadine Dwi Madinah (7B). 
13. Yasmin Julian Kenasih (7B). 
14. Erlangga Saputra (7D). 
15. Panji Pangestu (7D). 

Sumber: Ustadz Hakim.

Read More

Peningkatan Kompetensi Guru/Tutor untuk Memperkuat Literasi

Pelatihan ini merupakan bagian perjalanan pembelajaran bagi para tenaga pendidik dan tenaga kependidikan. Sebenarnya banyak sekolah yang membutuhkan materi literasi pembelajaran seperti komunikasi, interaksi dan bagaimana cara penyampaian materi yang baik kepada peserta didik. 

Buku Meraih Sukses Tanpa Batas karya Ir. Fauzan Ahmad bisa dijadikan sebuah solusi para tenaga pendidik dan tenaga kependidikan. Agar dapat pembelajaran efektif, para tenaga pendidik diharapkan agar membaca panduan Kokurikuler yang terbaru. (Baca: Panduan Kokurikuler 2025). 

Peserta didik ketika pembelajaran kadangkala ada yang sekedar hanya mendengar, dan ada juga yang benar-benar mendengarkan. Apa yang menjadi perbedaan antara "mendengar" dengan "mendengarkan"? 'Mendengar' berarti hanya sekilas saja yang masuk ke dalam otak, atau bisa dikatakan apa yang telah disampaikan hanya masuk telinga kanan dan keluar telinga kiri. Sedangkan 'mendengarkan' berarti peserta didik tersebut benar-benar mencermati apa yang disampaikan oleh guru. 

* * * 

Pendidikan Indonesia diperkirakan tertinggal sangat jauh, dengan beberapa perkiraan menyebutkan hingga 128 tahun untuk mengejar kualitas negara maju. Ini berdasarkan studi profesor Harvard, Lant Pritchett, yang dipublikasikan sekitar tahun 2017-2020. 

Menurut UPI (Universitas Pendidikan Indonesia) terkait ketertinggalan pendidikan Indonesia disebut tertinggal signifikan dari negara maju, dengan perkiraan variatif, mulai puluhan hingga ratusan tahun. Salah satu pernyataan terkenal dari Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) pada 2016 menyebutkan tertinggal 300 tahun. 

* * * 

Soft skill yang sangat dibutuhkan agar dapat sukses pada tahun 2030 mendatang sebagai berikut: 

1. Kecerdasan emosional dan sosial (seperti empati, resolusi konflik). 
2. Berpikir kritis dan pemecahan masalah kompleks. 
3. Kreativitas dan inovasi. 
4. Adaptabilitas dan pembelajaran seumur hidup. 
5. Komunikasi efektif (termasuk menulis). 
6. Kepemimpinan berbasis nilai. 
7. Kemampuan kolaborasi (terutama virtual / antarbudaya). 

Soft skill merupakan kemampuan yang sangat penting juga untuk melengkapi keterampilan teknis (hard skill), serta menghadapi dunia yang semakin otomatis dan beragam. 

* * * 

Rentang usia Gen Z itu kelahiran tahun 1997 s/d 2012. Karakter Gen Z sebagai berikut: 

1. Visual. 
2. Negotiable. 
3. Simple dan praktis. 
4. Orang yang rentang memorinya pendek: 8 detik sampai 15 menit. 
5. Suka option (pilihan). Butuh perbedaan dari jaman yang dulu. 
6. Digitalnative: ahli dalam bidang IT. 
7. Chalanging (suka tantangan). 
8. Lemah adab, lemah moral, lemah etika, dan lemah sopan santun. 

Banyak guru yang belum mengenal muridnya, banyak orangtua yang belum mengenal anaknya, banyak anak yang belum mengenal dirinya. 

Quotes: 

1. Jangan jadikan diri kita orang yang selalu merasa pandai, tetapi jadikanlah diri kita orang yang selalu pandai merasa. 
2. Belajar tidak melihat orang lain dari sisi kelemahannya, tetapi melihat dan menilai dari kelebihannya. 
3. Perlakukanlah orang lain sebaik mungkin, sebagaimana kita ingin diperlakukan sebaik mungkin oleh orang lain. 

Informasi tambahan: Pak Purbaya akan merubah konsep Makan Bergizi Gratis (MBG) dalam bentuk rupiah. 

* * * 

Referensi: 

Universitas Narotama, 13 Maret 2020, Kualitas Pendidikan Indonesia Disebut Tertinggal 128 Tahun dari Negara Maju, https://narotama.ac.id/. 

Yovie Given Nata Widjaja & Ayunda Pininta Kasih, 27 Januari 2025, Kunci Sukses Cari Kerja Buat Gen Z hingga 2030: Kuasai 10 "Skill" Ini, https://www.kompas.com/?refresh_attempt=1. 

Sumber: Fauzan Ahmad.

Read More

Koordinasi dengan Pelatih Terkait Nilai Ekskul

Assalamu'alaikum Warahmatullaahi Wabarakaatuh, Salam sejahtera buat kita semua. 

Yang terhormat Bapak / Ibu Pembina Ekstrakurikuler, dimohon meminta nilai ekstrakurikuler beserta deskripsinya kepada pelatihnya untuk nilai raport semester ganjil. 

Demikian informasinya ini disampaikan. Terima kasih atas perhatian dan kerjasamanya. 

Wassalamu'alaikum Warahmatullaahi Wabarakaatuh. 

Sumber: Ibu Irma.

Read More

Pelatihan Portal Sekolah

Senin, 10 November 2025 - Bidang kurikulum menyelenggarakan Komunitas Belajar (Kombel) mingguan yang dilaksanakan di Ruang Aula Lantai 2 SMP Negeri 14 Jakarta. Kombel kali ini mengaplikasikan Portal Sekolah yang gunanya untuk membantu tenaga pendidik dalam penyiapan kurikulum dan pembelajaran selama di sekolah. 

Aplikasi yang disediakan oleh Bapak Imran selaku pemateri menjelaskan mekanisme fitur-fitur yang berada pada website http://www.portalsekolah.com. 

Penilaian pengganti berfungsi sebagai penilaian remedial atau susulan. 

Template soal yang baru dibuat draft nya sebagai berikut: 

Soal: (Redaksi soal) - Rumus titik dua tidak boleh lepas dari template pembuatan soal. 

• a. Pilihan ganda 1.
• b. Pilihan ganda 2. 
• c. Pilihan ganda 3. 
• d. Pilihan ganda 4. 

Kunci Jawaban: (Jawaban yang benar)

Pembahasan: (Redaksi pembahasan soal)

Sumber: Imran.

Read More

Informasi Kegiatan P7

Assalaamu'alaikum Warahmatullaahi Wabarakaatuh, Salam sejahtera buat kita semua. 

Yth: Bapak / Ibu Wali Kelas 7 untuk mengingatkan kembali kepada kegiatan hari Senin anak-anak mulai pelaksanaan P7, yang harus dibawa sebagai berikut: 

1. Buku tulis kosong untuk P7. 
2. Membawa HP untuk mengisi Quizziz (setelah selesai HP dikumpulkan kembali) setiap kelompok diperbolehkan membawa 2 HP setiap hari. 
3. Membawa Map (1 kelompok 1 map), yang sudah diberitahu setiap kelas beda warna untuk kelas sudah ditentukan warna mapnya. Ini sudah diinformasikan juga kepada wali kelas 7 masing-masing. 
4. Tidak membawa buku pelajaran selama 2 Minggu. 
5. Membawa kertas gambar (ukurannya yang kecil saja). 
6. Membawa pewarna (spidol/pensil warna atau crayon pilih salah satunya). 

Atas kerjasamanya saya ucapkan terima kasih. 

Sumber: Ibu Tini.

Read More

Rapat Koordinasi Darurat

Dalam kegiatan rapat koordinasi pada pagi hari ini, Ibu Kepala SMP Negeri 14 Jakarta memberikan arahan dan sosialisai terhadap hasil rapat yang telah disosialisasikan dari Kepala Suku Dinas Pendidikan Jakarta Timur melalui Zoom Meeting. Informasi yang didapat terkait beberapa hal sebagai berikut: 

• Kebijakan Dinas Pendidikan DKI Jakarta & MENPAN-RB. 
• Bidang Kurikulum. 
• Bidang Kesiswaan. 
• Bidang Sarana dan Prasarana. 

Kepala Dinas Pendidikan DKI Jakarta, Ibu Nahdiana menyampaikan beliau akan turun sidak ke satuan pendidikan dengan waktu secara acak atau tidak terjadwal. 

Koordinasi untuk kebersihan dan sarana prasarana agar dijaga, karena beliau biasanya pengecekan secara detail. Diarahkan kembali untuk kebersihan tiap kelas secara tegas dengan tujuan menjadikan sebuah sekolah sebagai wisata edukasi

Terkait tenaga pendidik dan tenaga kependidikan yang berstatus honor KKI (Kontrak Kerja Individu) akan direkrut sebanyak 250 ribu orang. Selain itu, terdapat kebijakan dari Ibu Nahdiana, Kepala Dinas Pendidikan akan mengangkat 300 orang menjadi Kepala Sekolah, dengan syarat minimal golongan III C. 

Kebijakan MENPAN-RB (Kementerian Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi), PPPK yang berstatus paruh waktu dengan kode R4 akan diaktifkan segera, dan berstatus diatas KKI. Sebanyak 105 CPNS (Calon Pegawai Negeri Sipil) masih tersebar di satuan pendidikan saat ini, dan 4 CPNS dinas kerjanya sudah ditarik kembali oleh Dinas Pendidikan. 

Dinas Pendidikan DKI Jakarta juga menggencarkan program QUICK WINS, dengan maksud guna respon cepat, sebagai berikut: 

1. Layanan pendidikan tercepat dan inklusif (SI PINTAR). 
2. Unit layanan disabilitas kecamatan dan SELARAS. 
3. Layanan posko KJP dan KJMU. 
4. Jakarta CANVAS Pelajar, ruang seni siswa. Pertunjukkan digelar sebulan sekali di 6 wilayah DKI Jakarta. 
5. Peserta didik berkesempatan belajar langsung di pemerintahan (Balaikota). Hal ini tercipta dari cita-cita gubernur. 
6. Langkah pasti untuk anak Jakarta. 
7. Pengimbasan sekolah swasta. 

Bapak Kepala Suku Dinas Pendidikan Jakarta Timur 1, menghimbau terkait Korlas (Koordinator Kelas) sebaiknya ditiadakan karna banyak indikasi adanya pungutan-pungutan. Sudah terpasang juga banner dampak adanya gratifikasi. Menormalisasi korupsi sejak dini, dengan pemberian bingkisan-bingkisan kepada bapak/ibu gurunya. 

Gratifikasi, Suap, Pemerasan....????? Ini sangat berbeda pemahaman dalam praktek di lapangan, berikut penjelasannya: 

• Gratifikasi adalah pemberian dalam arti luas, seperti uang, barang, diskon, atau fasilitas lainnya, yang diterima oleh pegawai negeri atau penyelenggara negara. Pemberian ini dianggap sebagai suap dan tindak pidana korupsi apabila diterima karena jabatan dan bertentangan dengan kewajiban atau tugasnya. 
• Suap adalah tindakan menawarkan, memberi, atau menerima sejumlah uang atau barang, atau bentuk keuntungan lainnya, kepada pejabat negara atau pegawai negeri agar bertindak tidak sesuai dengan kewajibannya, yang dapat merugikan negara dan menciptakan ketidakadilan. 
• Pemerasan adalah tindakan menguntungkan diri sendiri atau orang lain secara melawan hukum dengan memaksa seseorang melalui kekerasan atau ancaman kekerasan untuk memberikan barang, uang, atau melakukan tindakan lain yang menguntungkan pelaku dan merugikan korban. 

Setiap tenaga pendidik dan tenaga kependidikan harus memiliki tiga hal yang berkualitas, yakni integritas, kecerdasan, dan energik. 

Orangtua seharusnya sadar dan bersyukur atas yang diberikan fasilitas oleh pimpinan Jakarta, karena anak didiknya sudah difasilitasi dan diperhatikan lebih serius, guna pengembangan peserta didik. 

Perlu diperhatikan dan diawasi kembali peserta didiknya agar tidak mengikuti aksi demonstrasi yang sedang viral saat ini. Hari ini pesdik wajib dijemput oleh ortunya, mengantisipasi anak mengikuti demo buruh pada hari ini. Aksi demo akan berlanjut sampai 31 Agustus 2025. Penekanan bapak Kasudin adalah setiap walas, tenaga pendidik, dan orangtua harus intensif sebagai dampak dari demo. 

Bidang Kurikulum. 

Lagu Indonesia Raya 3 stanza wajib dinyanyikan atau diperdengarkan setiap hari oleh warga sekolah, baik dari peserta didik, tenaga pendidik, dan tenaga kependidikan. 

Pelatihan pembelajaran mendalam dan coding agar dituntaskan kegiatannya, dan akan ada rotasi mutasi tenaga pendidik dan kepala sekolah. 

Ijazah yang sebelumnya masih fisik, harap di scan dalam bentuk digital agar pengarsipan lebih mudah. 

Bidang Kesiswaan. 

Jika ada peserta didik yang tidak hadir ke sekolah, agar direspon cepat oleh wali kelas. Harapan ibu Kepala Sekolah, pengecekan secara langsung minimal melalui telepon video (Video Call) ke orangtua peserta didik, dan apabila peserta didik tersebut sakit atau orangtua tidak dapat dihubungi, maka pengecekan terakhir adalah dilakukannya datang langsung ke rumah peserta didik (home visit). 

Peserta didik yang mendapatkan KJP (Kartu Jakarta Pintar) harus sangat diperhatikan dan dibina agar hasil dapat prestasi pendidikan yang berkualitas. Catatan tambahan untuk peserta didik kelas 7 perlu perhatian khusus. 

Kebijakan penggunaan gawai (Phone Free Zone) telah dibuat SOP Penggunaan Gawai oleh Ibu Kepala Sekolah dan telah disepakati bersama bahwa peserta didik tidak boleh menggunakan hape/gawai ketika di sekolah. Namun kenyataannya masih banyak peserta didik yang membawa hape/gawai. 

Kini absensi digital peserta didik sudah terealisasi serta dapat melakukan absensi datang ke sekolah dan pulang dari sekolah secara digitalisasi, yaitu dengan cara tap kartu pelajar elektrik di mesin absensi. Wali Kelas dan Guru Piket sudah diringankan perihal pengawasan peserta didik, baik datang ke sekolah maupun pulang dari sekolah. 

Bidang Sarana dan Prasarana (Sarpras). 

Gambar foto Presiden, Wakil Presiden, dan Gubernur yang belum terpasang, harap koordinasi dengan Sarpras agar bisa ditindaklanjuti. 

Sekolah yang akan menyelenggarakan pentas seni, bisa menggunakan RPTRA atau taman-taman kota, dengan prosedural perizninan bertingkat. 

Kantin Sehat masih jauh dalam upaya kesehatan anak-anak di sekolah, harus sosialisasi kembali kepada para pedagang yang ada di kantin agar menjual makanan yang sehat, sesuai instruksi dari Dinas Kesehatan Kecamatan. 

Sumber: Ibu Eny.

Read More

Growth Mindset & Pembelajaran Mendalam

Growth Mindset & Pembelajaran Mendalam Menuju Pendidikan Bermutu. Setiap pelatihan yang diikuti oleh tenaga pendidik SMP Negeri 14 Jakarta, ketika diadakan oleh pemerintah ataupun lembaga pelatihan pada bidang pendidikan. Sesuai instruksi kepala dinas pendidikan, wajib diterapkan kembali dan dibagikan kepada guru-guru yang berada di satuan pendidikan masing-masing. 

Nah, kali ini admin akan membagikan hasil pelatihan yang telah diikuti oleh Pak Agam, Pak Hartadi, dan Ibu Ria pada pelatihan pembelajaran mendalam, yang mana materi pelatihannya telah disosialisasikan selama satu minggu lalu. Sosialisasi hasil pelatihan yang akan dibahas ini tidak bisa selesai dalam waktu yang sempit, jadi akan dilaksanakan dalam pertemuan berikutnya. 

Ada sekitar delapan modul yang telah dipaparkan ketika pelatihan yang mereka ikuti sebelumnya. Jadi dalam sosialisasi ini hanya dijelaskan sebagian kecilnya saja. Modul Umum - Pola Pikir Bertumbuh. Mindset ini sebenarnya sudah ada aturannya. Pola pikir adalah segalanya. Contoh kuesioner agar dapat mengerahui pola pikir termasuk tetap atau berkembang (bertumbuh), sebagai berikut: 

1. Saya memiliki kelemahan dalam beberapa hal : S. 
2. Tidak masalah bila saya gagal sebab itu kesempatan untuk belajar : S. 
3. Jika orang lain melakukan yang lebih baik dari saya, maka : S. 
4. Saya suka mencoba hal-hal yang baru meski ada resiko : S. 
5. Saya merasa sukses : T. 
6. Ketika orang lain sukses, ingin merasakan hal yang sama : S. 
7. Saya senang dan membantu : S. 
8. Tingkat kecerdasan bisa digapai dalam belajar dan berlatih : S. 
9. Tingkat kecerdasan : T. 
10. Ingin berusaha lebih baik lagi : S.

Hasil jumalah Setuju Ganjil = 3 dan Setuju Genap = 5. 

Cara mengetahui hasil pola pikir tersebut termasuk tetap atau bertumbuh, maka bisa dihitung jumlah butir pernyataan setuju pada nomor ganjil dan hitung juga secara terpisah jumlah butir pernyataan setuju pada nomor genap. 

Setelah sudah dijumlahkan, maka akan bisa diketahui hasilnya. Jika perbandingan hasilnya sama maka pola pikirnya campuran. Sedangkan jika bagian ganjil lebih besar, maka pola pikir termasuk masih tetap. Terakhir, jika nomor genap lebih besar dari nomor ganjil, maka hasil pola pikir guru tersebut sudah termasuk pola pikir bertumbuh. 

Semoga tidak ada tenaga pendidik yang merasa khawatir akan pendidikan di masa mendatang. Karena jika ada orang yang merasa khawatir, maka pola pikirnya masih terpadu dan belum berkembang. Contoh kecilnya saja, masalah sebelumnya saja bisa diselesaikan kenapa harus khawatir dan takut akan pendidikan di masa mendatang. 

Prinsip pembelajaran harus terdapat berkesadaran, bermakna, menggembirakan, olah pikir, olah rasa, olah hati, olah raga. Taxonomy pembelajaran biasanya memakai metode Bloom, namun pada sosialisasi kali ini berbeda dengan metode-metode sebelumnya, yaitu The Solo Taxonomy. Pendalaman materi (PM) dalam pembelajaran ranah kognitif. 

Sumber Foto: Pak Eka & Pak Dimas. 

Ed\: Wafi - Jakarta, 8 Agustus 2025.

Read More

Daftar Peserta Didik Tahun Ajaran 2025/2026

Terkait daftar nama peserta didik tahun ajaran 2025/2026 untuk kelas 7, kelas 8, dan kelas 9. Pada tahun ajaran ini kelas 7 terdapat 6 rombongan belajar, yakni kelas 7A, 7B, 7C, 7D, 7E, dan 7F. Kelas 8 dan kelas 9 masih tetap dengan 4 rombongan belajar. Berikut admin informasikan daftar nama peserta didik sebagai berikut: 

1. Wali Kelas 7A: Mely Irasurya, S.S. 
2. Wali Kelas 7B: Melva Manurung, S.PAK. 
3. Wali Kelas 7C: Suhartini, S.Pd. 
4. Wali Kelas 7D: Richard C Siburian, S.Pd. 
5. Wali Kelas 7E: Teuku Yasin Adeagam Fachreza, S.Pd. 
6. Wali Kelas 7F: Kotiah, S.Pd. 
7. Wali Kelas 8A: Rr. Evi Kusuma Indriati, M.Pd. 
8. Wali Kelas 8B: Leni Susilowati, S.Pd. 
9. Wali Kelas 8C: Siti Mutaharoh, S.Pd. 
10. Wali Kelas 8D: Fitri Yanti, S.Pd. 
11. Wali Kelas 9A: Anisah, S.Ag. 
12. Wali Kelas 9B: Loeszi Mei Syafri W, S.Pd. 
13. Wali Kelas 9C: Danik Susilowati, S.Pd. 
14. Wali Kelas 9D: Tita Mulyawati, S.Pd. 

KELAS 7. 

Jumlah peserta didik laki-laki dan perempuan yang tercatat pada kelas VII sebanyak 213 peserta didik, dengan rincian sebagai berikut: 

• Kelas 7A: 21 Laki-laki & 15 Perempuan. 
• Kelas 7B: 20 Laki-laki & 16 Perempuan. 
• Kelas 7C: 21 Laki-laki & 16 Perempuan. 
• Kelas 7D: 16 Laki-laki & 14 Perempuan. 
• Kelas 7E: 21 Laki-laki & 16 Perempuan. 
• Kelas 7F: 21 Laki-laki & 16 Perempuan. 

Kelas 7A: Adelia, Alikha Anindya Putri, Arya Juda Rhamadan, Ashara Gita Rasma, Bagas Prayoga Setiawan, Carollia Nurhiyatman, Davin Langit Saputra, Denis Revaldi *, Dion Adrea Pratama, Dwi Siti Maryam, Farhan Iqbal Mubarok, Habibi Ridho Undayana, Inda Maulida, Indah Oktaviany Pertiwi, Khanza Nur Hudzaifah, Miftah Khoirul Fathan, Muhamad Evan, Muhamad Revan, Muhammad Fahri, Muhammad Nazhriel Pratama, Muhammad Nazhrul Rifqia Pratama, Muhammad Raihan, Muhammad Reifan, Muhammad Zaidan Panji Ibrahim, Naira Nur Mardian, Naysa Annabilah, Raisya Auliya Mansyur, Rajab Nugraha, Razqa Raffasya Adhitama, Reina Syasya Mizuki, Rendy Herdika, Rizky Nur Syabani, Salsabila Maryam, Salwa Alika Rahman, Zahran Dzul Hilmi, Zeima Mushdalifah. 

Kelas 7B: Ahmad Fabiyan Hanafi, Alin Kamila, Andreas Libraim Agusto *, Aurel Keyzia Simanjuntak, Bastian Petra Panjaitan, Catarina Flonia Mbaling, Davit Maulana Hartono, Eza Raditya Raffasya, Fatih Ahmad Rasyid, Halimah Nurfatimah, Keanu Alvino Erdo, Keyra Ananditha, Kirana Aiza Ghassania, Maghali Iffah Al Jabbar Gilbraltar, Muhamad Ramdan, Muhammad Azka Prasanditara, Muhammad Fadli Haitami, Muhammad Fahril, Muhammad Farid Setya Pratama, Muhammad Raffi, Muhammad Ukasyah Abdillah, Nadine Dwi Madinah, Naufal Nur Alam, Nayla Sabrina Akib, Nove Reno, Novita Zahara, Raffael Julio Rampengan, Ray Hanna Ulyani, Rhea Abbeya, Rio Azam Rahmadi, Sisiliya Putri, Stevania Arieni Schmidt *, Syalwa Azhara, Widya Rahayu, Yasmin Julian Kenasih, Zio Ali Gardho. 

Kelas 7C: Abdulah Khairul Azam, Achmad Farrel Alfaris, Adiva Safahira, Ahmad Fatir, Alivia Anggraini, Annisa Anitalita Rama, Aqela Salsabila, Azkia Nindya Maulana, Bryan Syahrendra, Damar Astaguna Prasetyo, Dewi Artanti Sucita, Diandra Nabila, Dika Afandi, Fahira Annisa, Fauzi Buamona, Gahtan Ahmad Aprilian, Habibie Arbi, Indriyani Ramadhani *, Kanaya Febriana, Khanza Yuanita Amelia, Maulidyah Nurulaini, Mochamad Ahsyam Rochiyat, Muhammad Geza Amin, Muhammad Haidar, Muhammad Prabumalik Branur, Nadira Esa Saputri, Nakhduta Mulyana, Nasywa Abida Gozali, Naurah Rayyani, Nurul Alika, Putra Hanif Qawiyyu, Rafael Hermawan, Raissa Rana Nuraini, Ramzi Oktadinata, Rifqi Arya Rizqullah, Sofyan Aji Saputra, Zacky Aquilani. 

Kelas 7D: Adietya Hermawan, Adriansyah Tri Utomo, Aisyah Nur Hanifah, Alia Hafiz, Alzia Putri Maydini, Amanda Oktaviani, Arsya Julian Pratama, Dimas Kemal Febryansyah, Erlangga Saputra, Farel Riadi Ariyus, Fathir Alfarizi, Gina Noviyanti, Gusti Putra Ramadhan, Habib Amrur Rahman, Halimah Putri Aqbani, Kayla Nursahara *, Kinanti Ayu Putri, Kirana Adzana Putri, Maxdon Zavier Zavar, Mohamad Koko Alviyan, Muhammad Saadan Wijaya Arlan, Muhammad Syarief Hidayatulloh, Muhammad Zikra Pane, Nada Karimah Hadi, Nayla Budiyana, Panji Pangestu, Rakha Putra Athaya, Salsabila Rafifah Haifanajla, Talita Alyssa Putri, Zaira Ramadhani. 

Kelas 7E: Abdul Mutholib Pawiro, Ahmad Syafiq, Alicia Sthefany, Alisha Ayundira Salam, Arsya Awalliyah, Asyraf Naufal Abdillah, Azmy Diva Manggala, Fachurisyah Wardana El Irsyad, Fadhil Syahmi Hisyam, Fahri Abdillah, Firna Wira Oktavia, Hanif Zadda Almer, Humaira Sabina Ghalia, Indah Kanaya Gesti, Janwar Saparudin, Kayla Azka Derli, Kyna Fesa, Maya Deswita, Mochamad Alfred Abdilah, Mochamad Ibrahiem, Muhamad Bilfaki Fiqri, Muhammad Adabi, Muhammad Azka Syafiq, Muhammad Fadlan Firdiansyah, Muhammad Ilham Mursali, Muhammad Jami Al Adlu *, Muhammad Rafa, Muhammad Salman Fariz Supriatna, Muhammad Sultan Rajabi, Putri Diandra, Reva Nurul Badriyah, Reykhan Athillah Huda, Reysha Mutiara, Reza Rizky Setiawan, Salwanitha Naysilla Putri, Siti Rahma Sudiro, Sofiah. 

Kelas 7F: Adinda Tri Herseptyanza, Adrian Ariqoh Salam, Aisyah, Aisyah Kalyla Althafunnisa, Alfito Ardiant, Alya Dika Syakira, Anjali Maulidiah, Arkan Ghulam, Aura Putri Bilqis, Daffa Febrian, Haikal Yusuf Bahtiar, Hana Shakila Husna, Ibrahim Abdul Ghani, Kamedia Ayundri, Khodijah Siti Patimah, Mazaya Hanifa Putri, Mirza Anisa Syuraya, Muchamad Ilham Febriansyah, Muhamad Akbar Ramadhan, Muhamad Rizky Kurniansyah, Muhammad Azzam Abdillah, Muhammad Faeyza Ramadhan, Muhammad Farhan, Muhammad Haydar Assyauqi, Muhammad Subhan, Puteri Salwa Nawafil, Raffa Alfati Abdillah, Rasya Muhammad Athaya, Ridho Chaniago, Ruhul Mahazin, Sendy Nay Rosyadi, Shasmira Ayesha Rahman, Silva Artha Thahara, Sultan Saputra, Syafa Aulia, Syafiiqah Safa Hendrawan, Zaahirah Al - Cholifah *. 

KELAS 8. 

Jumlah peserta didik laki-laki dan perempuan yang tercatat pada kelas VIII sebanyak 143 peserta didik, dengan rincian sebagai berikut: 

• Kelas 8A: 19 Laki-laki & 17 Perempuan. 
• Kelas 8B: 15 Laki-laki & 21 Perempuan. 
• Kelas 8C: 18 Laki-laki & 17 Perempuan. 
• Kelas 8D: 19 Laki-laki & 17 Perempuan. 

Kelas 8A: Aldi Damaris, Alia Putri, Alya Karina Rahmadini, Azhar Fathurahman Nafi, Banu Fawwaz Mawlana, Dwi Lukas Saputra, Dzaki Natja Luthfi, Egi Setiawan, Erika Naira Utari Putri, Fachri Wibowo, Galang Saputra, Hendra Saputra, Icha Asma Laila Tri Islami, Mufid Abiyyu Duatra, Muhammad Alessa Erlangga *), Muhammad Nizam Hasan, Muhammad Yoga Wahidin, Muthia Azzahra, Nadinne Camellia Yusuf, Nayra Putri Ardani, Nur Prita Mulyasari, Nuri Maulida, Panji Ramadhan, Rafka Alhadi, Reno Khoirul Izan, Revalina Aulia Agustin *), Rizky Cahya Pratama, Rizqy Abi Manyu, Sesylia Asyfa Nazar, Shelmy Haerun Nisa, Syafa Aulia, Syahnia Wijaya, Syakira Rahma Zhahira, Vina Latifah, Yudhistira, Yuliana Putri. 

Kelas 8B: Abdul Qodir Jaelani, Achmad Fadilur Rizky, Achmad Iniesta Besoes, Adzka Farren Sakhy, Ahmad Syairozi Ali, Anandita Raisya Salsabila, Angelina Karen *), Anisah Fitri Nur Sahbani, Arumi Fayla Sufa, Bayu Putra Setyawan, Caren Bianca Stephany, Chalysta Shavanna, Darma Prasetyo, Irsyad Arfansyah, Islamiyah Putri Suntara, Kaysan Raza Nabil, Keyza Azzahra, Leony Christine Pattikawa *), Marfin Saputra Agustinus, Mochammad Ziddane Al Amri, Mourin Zanettisean Rondonuwu, Muhammad Zildan Disyan, Nadine Putri Rahma Dilla, Nayla Mutiara Sakhi, Nesyha Noviandra, Nurul Hafizah, Ranti Safitri, Rasyah Al Aqfani, Razkha Athaya Azizan *), Rio Ardhiansyah Noor, Riski Aditia, Sani Sahputri, Syifa Azalia, Wahyu Saputra, Zhafira Meyshila Rizky, Zialika Wardani. 

Kelas 8C: Abdul Fatah, Adelia Dwi Lestari, Ahmad Faishal Syafiq, Ahmad Ghiyas Kibria, Ahmad Rifai Supriyatno *), Aisyah Cahya Ramadhani *), Akhmad Denish Nabihan, Al-Fidansyah, Alifah Cahaya Amalia, Arya Budi Wijaya, Asiilah Hauraa Husniyah, Azkana Lubna Alifa, Beby Khanza Anjani, Bill Gates Kadmaer, Chelsea Natasya  Halim, Haydar Zaky Munier, Kanahaya, Laila Zahra, Maulana Putra, Muhammad Arif, Muhammad Rava Al Farizi, Muhammad Rifky Saputra, Muhammad Virgiawan, Mutiara Syahbrina, Putri Qamelia Dewi, Raditya Putra Naindra, Rahayu Tri Apsari, Sabhi Akhtar, Safira Asarani Putri, Siti Fakhirah Zahratunnisa, Siti Kholidah Farhiyyah, Stefan Lionel Fandryan, Syarafa Putri Fadilah, Wildan Muchollad, Yusrina Kautsar. 

Kelas 8D: Achmad Juliana Samudra, Adelia Ramadhani, Ahmad Zahidan *), Amira Zakiyah, Arvira Jayanti Sulaeman, Azka, Chander Mihar Athaullah, Devina Intan Pratiwi, Fakhira Zahra Nur Farhani Ahmad, Fasha Rezky Ramadhan, Jahira Nur Putri, Jeiden Nazril Himawan, Kalila Kamelia Salam, Keyza Putri Salsabilla *), Khaira Hidayati, Lutfie Anandtha Syahrial, Manis Putri Syahbani, Marsya Ramadhani Azzahra, Miftahul Rizki, Muhamad Fauzan Sonjaya, Muhammad Adnan, Muhammad Munzir Al Kautsar, Muhammad Rafa'El Gusmi, Muhammad Rayhan, Muhammad Rizik, Muhammad Rizky Cahya Akbar, Muhammad Ziyan Wafi, Nadine Claudia Sanjaya, Narisha Jupita, Nazril Haryanto, Nesya Azalia Azis, Raditya Purnawan, Rania Alifah Dzihniy, Rieke Rahmawati, Zaky Al Buhory, Zenadine Khalisa Madinaputri. 

KELAS 9. 

Jumlah peserta didik laki-laki dan perempuan yang tercatat pada kelas IX sebanyak 141 peserta didik, dengan rincian sebagai berikut: 

• Kelas 9A: 18 Laki-laki & 17 Perempuan. 
• Kelas 9B: 19 Laki-laki & 16 Perempuan. 
• Kelas 9C: 19 Laki-laki & 16 Perempuan. 
• Kelas 9D: 19 Laki-laki & 17 Perempuan. 

Kelas 9A: Achmad Dzulkifli, Aditya Septi Rhamadhan, Alif, Andi Khusnul Khotimah, Asifa Trisila Julianto, Balqis Felicia, Charoline Priscillia Sunarta, Dennis Agus Saputra, Donny Gunawan, Fania Virza Bawapi, Farah Auralia Putri, Felly Setya Ramadhani, Fievia Maulana, Harlanz Aidil Pratama, Ilyas Saputra, Iqrima Tri Jani Catya, Julian Maulana Asshoba, M Rian, Maliki Muhammad Alwi, Marsela, Marsheila Julia Panigoro, Muhaimin Ardiyansyah, Muhamad Asis, Muhamad Ilham Taftazani, Muhammad Akbar, Muhammad Ridho Fadilah, Muhammad Yafi Oktavian, Naura Hamidah, Rafa Omar Ramdhan, Rasya Maulana, Safira Anida Putri, Shafa Nuraini, Siti Zahiriyah, Zahirah Muhammad Yamani, Zhulsi Syakilla Putri. 

Kelas 9B: Alamsyah, Alia Shiva, Arvinno Zeeirvien, Arya Mudita, Aulia Rahma Nurmanda, Badzil Alfaridzi Derli, Christian Syahputra Mendrofa, Deni Saputra, Fahri Maulana, Feilycia Gunawan, Jasman Taher, Jeremia Nanlohy, Kanaya Vivia Jelita, Kenzie Javalas Niscala, Kirani Putri Islami, Maulida Syafitri, Muhamad Al Adha, Muhamad Fahri Agustian Pratama, Muhammad Arya Syaputra, Muhammad Sakhal, Naomi Alberthin Harjadi, Naufal Shareem, Oksel Zuanita Sofia, Putri Agustina Firmansyah, Raden Achmad Fatahier Baihaqi, Raffa Khalish Syandana, Rani Mardalena, Rayyaa Naurah Sonia, Reno Febrian, Rizki Aditya Adha, Sophia Febrina, Vanessa Jesselyn Herdianto, Wukufi'Atul Arafah Saimima, Yonatan Dongan Siregar, Zaskya Amellia Putri. 

Kelas 9C: Abdullah, Abiyan Baihaqi *), Andika Pratama, Annisa Tuhijjah, Atikah Sajidah Rahma, Aulia Pratiwi, Dewi Sa'Idah, Fariza Eka Fadilah, Hamzah Ulubik, Hatta Hamizan Ramadhan, Inayah Sari, Intan Permatasari *), Jenika Nuraini, Kafiana Tria Cahyono, Kinaya Saffana, Mochammad Rafky Yusuf, Mohamad Aldo Barizky, Muhamad Fairuz Firjatullah, Muhammad Aulia Fardhan, Muhammad Bintang Aprilio, Muhammad Farid Nurhasan, Muhammad Zibran, Multazam Baihaqi, Mutiara Nissa, Nur Sahrah Maulina, Padia Ivan El Maska, Radiva Raditya Alrizqy, Rafhael Samudra, Rizky Ahmad Pratama, Sulqiyah Handary, Tiara Salsabila, Wishnu Wicaksana, Zahira Ramadhani Saepudin, Zakia Darojah, Zevan Adriansah Febrino. 

Kelas 9D: Afifah Mutiara Kamal, Alfarizi, Andina Dwi Meilita, Andini Maulida, Andreas Okthavianus Taming, Anissa Chyntia Dewi, Arrumi Ba'Abud, Bening Kirana, Choirul Tubagus Azam, Fakhira Fuady, Gandes Cumbita Yuan, Ghita Haniyyah, Gilang Ahmad Fahrezi, Hafna Shaqilah, Ismayka, Kayla Nurul Husnah, Kayla Salsabila, Moh. Sultonul Azkar Rabbania, Muhamad Ilham Saputra, Muhamad Kholil Azka, Muhamad Rafiq Prasetya, Muhammad Abizar Mulia, Muhammad Ferdiyansyah, Muhammad Firly, Muhammad Haikal Alfifi, Muhammad Raihan, Muhammad Saptin Mashum, Reihan Romadhon, Rido Maulana, Rigel Bekamay Silalahi, Ronaldo, Sayyid Azka Artama, Shopwa Auliya, Syafa Aulia, Syafa Sasikirana, Zahira Adelia Putri. 

Sumber: Pak Eka.

Read More

Rapat Kerja & Pelatihan SMPN 14 Jakarta (Day 1)

Hari pertama rapat kerja dan pelatihan pada Senin, 16 Juni 2025 pukul 08.00 WIB di Aula Lantai 2 SMP Negeri 14 Jakarta, yang bertemakan "Sinergi & Inovasi dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Sekolah". 

Rangkaian kegiatan rapat kerja dan pelatihan sebagai berikut: 

1. Pembukaan oleh pembawa acara, Bapak Teuku Agam Yasin, S.Pd. 
2. Do'a awal kegiatan oleh Ibu Anisah, S.Ag. 
3. Sambutan Kepala SMP Negeri 14 Jakarta, Ibu Eny Minarni, M.Pd. 
4. Sambutan Kepala Satuan Pelaksana SMP Negeri 14 Jakarta, Bapak Supono. 
5. Sambutan Pengawas Sekolah Jakarta Timur 1, Bapak Moh. Nurai, M.Pd. 
6. Pembahasan materi oleh Bapak Adien Novarisa. 

Dalam kualitas sinergi dan inovasi pendidikan dan pembelajaran di SMPN 14 Jakarta, semoga dalam pelatihan ini dapat aktif dalam saran masukan yang bermanfaat bagi sekolah ini. Semoga Allah SWT meridhoi keberkahan serta bermanfaat bagi SMPN 14 Jakarta, pesan Ibu Eny. 

Bapak Nurai menyampaikan bahwa yang tidak bisa diajarkan dan ditanamkan oleh AI adalah pembelajaan karakter. Jangan membanding-bandingkan anak didik kita dengan masa lalu. Tiap jaman beda masanya, beda orangnya, pasti juga beda karakternya. Lakukan tugas dengan ikhlas, jangan jadikan sebuah pekerjaan dengan keterpaksaan. Jadilah seorang yang profesionalitas, artinya tahu menempatkan posisi diri masing-masing. 

Editor: Mohammad Hibatul Wafi Al Badruzzaman.

Read More

Pra RAKER SMPN 14 Jakarta

Assalamu'alaikum Warahmatullaahi Wabarakaatuh, 

Salam sejahtera untuk kita semua. 

Agenda kegiatan Rapat Kerja SMP Negeri 14 Jakarta dilaksanakan di Ruang Aula Lantai 2 pukul 07.30 WIB. Adapun rangkaian kegiatan rapat kerja sebagai berikut: 

1. Pembukaan dengan Basmallaah oleh Ibu Pudji Astuti, S.Pd. selaku MC / Pembawa Acara. 
2. Menyanyikan lagu Indonesia Raya oleh Ibu Loeszi Mei Syafri, S.Pd. 
3. Pembacaan do'a pembuka oleh Ibu Anisah, S.Ag. 
4. Sambutan oleh Ibu Eny Minarni, M.Pd., Kepala SMP Negeri 14 Jakarta. 
5. Laporan program dan evaluasi oleh Wakil Bidang Akademik. 
6. Laporan program dan evaluasi oleh Ibu Irma Suryani, S.Pd., Wakil Bidang Kesiswaan. 
7. Laporan evaluasi Wakil Bidang Sarana & Prasarana, oleh Bapak Dimas, S.Pd. 
8. Penyerahan MC acara utama ke pembawa acara selama sesi Rapat Kerja, oleh Bapak Teuku Agam Yasin, S.Pd. 

Sumber: Mohammad Hibatul Wafi Al Badruzzaman.

Read More

Nilai PSAT 2 PAI-BP Kelas 7 & 8 Genap 2025/2026

Alhamdulillaah hari terakhir ujian kali ini pada hari Kamis, 5 Juni 2025 telah selesai dengan mata pelajaran Bahasa Indonesia (BINDO), Pendidikan Kewarganegaraan (PKN), Bahasa Inggris (BING), Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS), Matematika (MTK), Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti, Pendidikan Agama Kristen, Ilmu Pengetahuan Alam (IPA), dan Informatika (TIK). 

Berikut daftar Penilaian Sumatif Akhir Tahun (PSAT 2) Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam & Budi Pekerti untuk Kelas 7 ABCD dan Kelas 8 ABCD pada Semester Genap Tahun Ajaran 2025/2026, yang telah diujikan pada Rabu, 4 Juni 2025 pukul 09.30 s/d 11.00 WIB. 

Bagi peserta didik yang mendapatkan nilai merah atau di bawah KKM, agar menghubungi guru mata pelajaran Pendidikan Agama Islam & Budi Pekerti. Dan bagi peserta didik yang belum mengikuti ujian asesmen, agar menghubungi panitia pelaksana ujian asesmen. Semoga apa yang sudah diraih merupakan hasil kerja keras ananda semuanya. 

* * * 

Kelas 7A: Achmad Iniesta Besoes, Adelia Dwi Lestari, Akhmad Denish Nabihan, Aldi Damaris, Al-Fidansyah, Alifah Cahaya Amalia, Amira Zakiyah, Anisah Fitri Nur Sahbani, Arvira Jayanti Sulaeman*, Azkana Lubna Alifa, Beby Khanza Anjani, Chander Mihar Athaullah, Dwi Lukas Saputra, Galang Saputra, Icha Asma Laila Tri Islami, Kalila Kamelia Salam, Muhammad Nizam Hasan, Muhammad Rafa'el Gusmi, Muhammad Rizky Cahya Akbar, Muhammad Ziyan Wafi, Nadine Putri Rahma Dilla, Nadinne Camellia Yusuf, Nesyha Noviandra, Nur Prita Mulyasari, Raditya Purnawan, Ranti Safitri, Rasyah Al Aqfani, Reno Khoirul Izan, Shelmy Haerun Nisa, Stefan Lionel Fandryan, Syarafa Putri Fadilah, Syifa Azalia, Zenadine Khalisa Madinaputri, Zialika Wardani, Adzka Farren Sakhy, Muhammad Fauzan Sonjaya. 

Kelas 7B: Abdul Fatah, Adelia Ramadhani, Arumi Fayla Sufa, Azhar Fathurahman Nafi, Bayu Putra Setyawan, Bill Gates Kadmaer*, Chelsea Natasya Halim, Darma Prasetyo, Devina Intan Pratiwi, Dzaki Natja Luthfi, Fachri Wibowo, Fasha Rezky Ramadhan, Irsyad Arfansyah, Kanahaya, Kaysan Raza Nabil, Lutfie Anandtha Syahrial, Manis Putri Syahbani, Maulana Putra, Muhammad Arif, Muhammad Rava Al Farizi, Nadine Claudia Sanjaya, Nayra Putri Ardani, Nesya Azalia Azis, Rafka Alhadi, Rahayu Tri Apsari, Rieke Rahmawati, Rizqy Abi Manyu, Siti Fakhirah Zahratunnisa, Syafa Aulia, Syahnia Wijaya, Yusrina Kautsar, Zhafira Meyshila Rizky. 

Kelas 7C: Abdul Qodir Jaelani, Ahmad Ghiyas Kibria, Alya Karina Rahmadini, Arya Budi Wijaya, Chalysta Shavanna, Erika Naira Utari Putri, Fakhira Zahra Nur Farhani Ahma, Keyza Azzahra, Laila Zahra, Marfin Saputra Agustinus, Miftahul Rizki, Muhammad Adnan, Muhammad Rayhan, Muhammad Virgiawan, Muhammad Yoga Wahidin*, Mutiara Syahbrina, Narisha Jupita, Nayla Mutiara Sakhi, Nazril Haryanto, Nuri Maulida, Panji Ramadhan, Rania Alifah Dzihniy, Riski Aditia, Rizky Amarulloh, Sabhi Akhtar, Sani Sahputri, Vina Latifah, Wahyu Saputra, Wildan Muchollad, Yudhistira, Zaky Al Buhory. 

Kelas 7D: Achmad Fadilur Rizky, Achmad Juliana Samudra, Ahmad Faishal Syafiq, Ahmad Syairozi Ali, Alia Putri, Anandita Raisya Salsabila, Asiilah Hauraa Husniyah, Azka, Banu Fawwaz Mawlana, Egi Setiawan, Haydar Zaky Munier, Hendra Saputra, Islamiyah Putri Suntara, Jahira Nur Putri, Jeiden Nazril Himawan, Khaira Hidayati, Mochammad Ziddane Al Amri, Mufid Abiyyu Duatra, Muhammad Munzir Al Kautsar, Muhammad Rifky Saputra, Muhammad Rizik, Muhammad Zildan Disyan, Muthia Azzahra, Nurul Hafizah, Putri Qamelia Dewi, Raditya Putra Naindra, Rio Ardhiansyah Noor, Rizky Cahya Pratama, Safira Asarani Putri, Sesylia Asyfa Nazar, Siti Kholidah Farhiyyah, Syakira Rahma Zhahira, Yuliana Putri, Marsya Ramadhani Azzahra. 

Kelas 8A: Abdullah, Alamsyah, Andi Khusnul Khotimah, Andreas Okthavianus Taming, Arrumi Ba'abud, Atikah Sajidah Rahma, Balqis Felicia, Christian Syahputra Mendrofa, Dewi Sa'idah, Fakhira Fuady, Felly Setya Ramadhani, Gilang Ahmad Fahrezi, Ilyas Saputra, Jasman Taher, Junia Nur Asri, Kayla Nurul Husnah, Kirani Putri Islami, Maulida Syafitri, Muhamad Asis, Muhamad Ilham Taftazani, Muhammad Akbar, Muhammad Farid Nurhasan, Muhammad Raihan, Muhammad Saptin Mashum, Mutiara Nissa, Nur Sahrah Maulina, Raden Achmad Fatahier Baihaqi, Rafhael Samudra, Rayyaa Naurah Sonia, Rigel Bekamay Silalahi, Ronaldo, Shopwa Auliya, Syafa Aulia, Zakia Darojah, Muhamad Kholil Azka, Syafa Sasi Kirana. 

Kelas 8B: Achmad Dzulkifli, Alfarizi, Andika Pratama, Anissa Chyntia Dewi, Arvinno Zeeirvien, Aulia Pratiwi, Bening Kirana, Donny Gunawan, Fania Virza Bawapi, Fievia Maulana, Hamzah Ulubik, Inayah Sari, Jenika Nuraini, Kayla Salsabila, Maliki Muhammad Alwi, Mochammad Rafky Yusuf, Muhamad Fahri Agustian Pratama, Muhammad Arya Syaputra, Muhammad Ferdiyansyah, Muhammad Rian, Muhammad Yafi Oktavian, Oksel Zuanita Sofia, Radiva Raditya Alrizqy, Rani Mardalena, Reihan Romadhon, Rizki Aditya Adha, Safira Anida Putri, Siti Zahiriyah, Tiara Salsabila, Zahira Adelia Putri, Zaskya Amellia Putri, Hafna Shaqilah, Mohamad Aldo Barizky, Muhamad Al-Adha. 

Sumber: Ibu Dewi Ayu Lestari.

Read More